回答高一学生的问题:高中物理必修一的学习

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学生问:

刘叔你好,我昨天在做“竖直上抛运动”的笔记时候看到的您的文章,我觉得满满干货,相见恨晚,我是一个超级超级不自量力的高一生,我曾经看过一篇文章,其中有一句话是是“像物理数学这种靠天赋的学科”,这两门学科,是真的靠天赋啊!我仍然不知死活的选择了物理,但是由于新高考的缘故,所以选择了物理,政治,生物加上语数外这六门课程。

关于物理必修一,我可以说完全没懂,因为在学第一二章的时候,就一直在考虑自己是选择物理,还是选择历史,花费了很多时间和精力,让自己焦虑,差点抑郁,可能对很多人来说选择自己喜欢的就行 ,但是有时候真的不是那么简单的 ,(比如我真的很焦虑也很难过很抑郁)选择物理之后,就开始学习第三章了,也就是“重力”那个单元,听我们老师说(物理老师是班主任),必修一是基础中的基础,如果没搞懂的话,后面真的很难理解和做题,我也深深地体会到了这句话的含义。

我真的感觉物理好难好难啊!现在网课上的必修二,我都快懵死了,没次上完网课就是一脸懵的状态,我的妈妈都问我要不要转去历史科了,可是我真的有类似于“物理情节”的东西,我感觉不能学历史,我就得学物理,可是真的难,不管是题,题量,理解,解题,列方程,包括我自己不会的我在网上搜题的话,解析都不太能看得懂,每天学习物理起码要占我一半的时间,还没有效果,我们上学期的五校联考,我的物理考了57,那一瞬间感觉天都塌了,我付出努力就这么没了,我太难了,我们老师有时候讲题也是一笔带过,我。。。(真的很无语)。

想问关于物理必修一怎么再去重新学习一遍呢?怎么去提炼精华呢?对我来说最难的就是动态平衡+求临界值+滑块木板+传送带和牛二问题,怎么去学习物理打下一个好的基础呢?怎么把必修一全部搞透呢?


刘叔物理答:

首先,感谢你写了这么多向刘叔提问,可以写这么多,看的出来你是个不错的孩子,至少是个肯认真学习的学生,高中物理相对其他学科来说,确实难度要大,但如果不是考九十分以上,难度应该没你说的那么大的,高一必修一的学习,主要是匀变速直线运动规律和牛顿运动定律(特别是牛顿第二定律)。

运动学的学习,首先要明确什么是匀变速直线运动,明确后,根据数学方法推导出基本的匀变速直线运动公式,就是我们一般叫的四个基本公式,然后再由四个基本公式推导出其他公式或结论,这些理解和推导完后,理论上讲,所有匀变速直线运动有关的题目都会做,但肯定不会这样的,大部分人会做的基本上很少,题目稍微变一下,场景换一下就不会做,往往第一次考试时成绩普遍不高,这时就要做大量练习了,出大量错误,看出题人会出的一些题型和陷阱,总结归纳 ,这一点很重要。

至于牛顿运动定律的学习,相对匀变速直线运动要难点,因为更抽象,复杂度要高一点,所以必须要深入理解牛顿运动定律,特别是牛顿第二定律,明白加速度与力的关系,当然在这之前你要先知道常见的力和明白力的有关性质,对力的合成与分解要熟悉,特别是特殊情况下力的合成与分解,明白了加速度与力的关系,强化模型和概念,然后就是练习了,通过练习加深理解,你说的动态平衡+求临界值+滑块木板+传送带和牛二问题,实际上都是属于牛二和匀变速直线运动(动力学)问题,这类题目有时候可以出的很难,必须加强练习,总结规律。

只要运动学和力学学的不错,动力学就很容易学,基础知识前面以前学过,就是增加了一个中间分析过程而已,做点常见题型和一些具有陷阱的题目,问题就不会很大。

如果必修一没学好,那后面的确实就很难学好,因为后面基本上也还是在学运动学和力学,以这个为基础,扩展了一下,力不再是重力、弹力和摩擦力,运动不再是直线运动,合外力不再是恒力,但最终我们的操作还是一样,曲线变为直线处理,变力通过功能关系或恒力化处理等等,其它的力处理方式还是分解与合成、牛顿第二定律,所以,必修一很重要,是基础。

最后,如果真像你说那样,花了一半的学习时间学物理,成绩还是这样,学的非常艰难,非常痛苦,建议考虑学历史,毕竟高考最终拼的还是排名,说不定你的天赋就在那里呢。

祝生活愉快,学业有成!

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