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学生问：
刘叔你好，我昨天在做“竖直上抛运动”的笔记时候看到的您的文章，我觉得满满干货，相见恨晚，我是一个超级超级不自量力的高一生，我曾经看过一篇文章，其中有一句话是是“像物理数学这种靠天赋的学科”，这两门学科，是真的靠天赋啊！我仍然不知死活的选择了物理，但是由于新高考的缘故，所以选择了物理，政治，生物加上语数外这六门课程。
关于物理必修一，我可以说完全没懂，因为在学第一二章的时候，就一直在考虑自己是选择物理，还是选择历史，花费了很多时间和精力，让自己焦虑，差点抑郁，可能对很多人来说选择自己喜欢的就行 ，但是有时候真的不是那么简单的 ，（比如我真的很焦虑也很难过很抑郁）选择物理之后，就开始学习第三章了，也就是“重力”那个单元，听我们老师说（物理老师是班主任），必修一是基础中的基础，如果没搞懂的话，后面真的很难理解和做题，我也深深地体会到了这句话的含义。
我真的感觉物理好难好难啊！现在网课上的必修二，我都快懵死了，没次上完网课就是一脸懵的状态，我的妈妈都问我要不要转去历史科了，可是我真的有类似于“物理情节”的东西，我感觉不能学历史，我就得学物理，可是真的难，不管是题，题量，理解，解题，列方程，包括我自己不会的我在网上搜题的话，解析都不太能看得懂，每天学习物理起码要占我一半的时间，还没有效果，我们上学期的五校联考，我的物理考了57，那一瞬间感觉天都塌了，我付出努力就这么没了，我太难了，我们老师有时候讲题也是一笔带过，我。。。（真的很无语）。
想问关于物理必修一怎么再去重新学习一遍呢？怎么去提炼精华呢？对我来说最难的就是动态平衡＋求临界值＋滑块木板＋传送带和牛二问题，怎么去学习物理打下一个好的基础呢？怎么把必修一全部搞透呢？
刘叔物理答：
首先，感谢你写了这么多向刘叔提问，可以写这么多，看的出来你是个不错的孩子，至少是个肯认真学习的学生，高中物理相对其他学科来说，确实难度要大，但如果不是考九十分以上，难度应该没你说的那么大的，高一必修一的学习，主要是匀变速直线运动规律和牛顿运动定律（特别是牛顿第二定律）。
运动学的学习，首先要明确什么是匀变速直线运动，明确后，根据数学方法推导出基本的匀变速直线运动公式，就是我们一般叫的四个基本公式，然后再由四个基本公式推导出其他公式或结论，这些理解和推导完后，理论上讲，所有匀变速直线运动有关的题目都会做，但肯定不会这样的，大部分人会做的基本上很少，题目稍微变一下，场景换一下就不会做，往往第一次考试时成绩普遍不高，这时就要做大量练习了，出大量错误，看出题人会出的一些题型和陷阱，总结归纳 ，这一点很重要。
至于牛顿运动定律的学习，相对匀变速直线运动要难点，因为更抽象，复杂度要高一点，所以必须要深入理解牛顿运动定律，特别是牛顿第二定律，明白加速度与力的关系，当然在这之前你要先知道常见的力和明白力的有关性质，对力的合成与分解要熟悉，特别是特殊情况下力的合成与分解，明白了加速度与力的关系，强化模型和概念，然后就是练习了，通过练习加深理解，你说的动态平衡＋求临界值＋滑块木板＋传送带和牛二问题，实际上都是属于牛二和匀变速直线运动（动力学）问题，这类题目有时候可以出的很难，必须加强练习，总结规律。
只要运动学和力学学的不错，动力学就很容易学，基础知识前面以前学过，就是增加了一个中间分析过程而已，做点常见题型和一些具有陷阱的题目，问题就不会很大。
如果必修一没学好，那后面的确实就很难学好，因为后面基本上也还是在学运动学和力学，以这个为基础，扩展了一下，力不再是重力、弹力和摩擦力，运动不再是直线运动，合外力不再是恒力，但最终我们的操作还是一样，曲线变为直线处理，变力通过功能关系或恒力化处理等等，其它的力处理方式还是分解与合成、牛顿第二定律，所以，必修一很重要，是基础。
最后，如果真像你说那样，花了一半的学习时间学物理，成绩还是这样，学的非常艰难，非常痛苦，建议考虑学历史，毕竟高考最终拼的还是排名，说不定你的天赋就在那里呢。
祝生活愉快，学业有成！
高中物理知识点总结
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