高中物理学史(免费下载)

高中物理秒杀二级结论-《高中物理手册》第三版上市!

免费下载链接在文末,物理学史这部分内容在高考卷上通常以选择题形式出现(实验题中也会小概率出现),分值在6分以下,一般情况下不会出偏难怪的,毕竟这不是考纲里的重点。复习建议:以现有的生活经验常识为主,稍加了解就可以。现总结如下:


1、伽利略

(1)通过理想实验推翻了亚里士多德“力是维持运动的原因”的观点

(2)推翻了亚里士多德“重的物体比轻物体下落得快”的观点

2、开普勒:提出开普勒行星运动三定律;

3、牛顿

(1)提出了三条运动定律。

(2)发现表万有引力定律;

4、卡文迪许:利用扭秤装置比较准确地测出了引力常量G

5、爱因斯坦

(1)提出的狭义相对论(经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体)

(2)提出光子说,成功地解释了光电效应规律,并因此获得诺贝尔物理学奖

(3)提出质能方程,为核能利用提出理论基础。

6、库仑:利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。

7、焦耳和楞次

先后独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,称为焦耳——楞次定律(这个很冷门!以教材为主!)

8、奥斯特

发现南北放置的通电直导线可以使周围的磁针偏转,称为电流的磁效应。

9、安培:研究电流在磁场中受力的规律(安培定则),分子电流假说,磁场能对电流产生作用

10、洛仑兹:提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛仑兹力)的观点。

11、法拉第

(1)发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象(教材上是这样的,实际不是有一定历史原因,以教材为主!)

(2)提出电荷周围有电场,提出可用电场描述电场,提出电磁场、磁感线、电场线的概念

12、楞次:确定感应电流方向的定律,愣次定律:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。

13、亨利:发现自感现象(这个也比较冷门)。

14、麦克斯韦:预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础。

15、赫兹:

(1)用实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速。

(2)证实了电磁理的存在。

16、普朗克

提出“能量量子假说”——解释物体热辐射(黑体辐射)规律电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,即量子理论

17玻尔:提出了原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱。

18、德布罗意:预言了实物粒子的波动性,提出波粒二象性,物质波。德布罗意波,任何一种运动的物体都有一种波与之对应。

19、汤姆生(逊)

利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型(葡萄干布丁模型)。

20、卢瑟福

(1)进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为m。

(2)卢瑟福:1919年用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子

22、查德威克(卢瑟福的学生):1932年在α粒子轰击铍核时发现中子,由此人们认识到原子核的组成。

23、胡克:发现胡克定律(F弹=kx)

24、布朗:“布朗运动”(在显微镜下观察花粉粒子在水中无规则运动)

25、开尔文:把-273摄氏度作为绝对零度

26、密立(里)根:油滴实验,测得元电荷e电荷量

27、劳伦斯:发明回旋加速器

28、惠更斯:提出光的波动学;发明摆钟

29、托马斯.杨:首先巧妙而简朴的解决了相干光源问题,成功地观察光的干涉现象(双缝干涉)

30、伦琴:德国物理学家。继英国物理学家赫谢耳发现红外线和德国物理学家里特发现紫外线后,发现了当高速电子打在管壁上,管壁能发射出X射线—伦琴射线

31、玻尔:提出原子的玻尔理论

32、威尔逊:发明威尔逊云室

33、贝克勒尔:发现铀的天然放射现象说明原子核有复杂的内部结构。

天然放射现象:有两种衰变(α、β),三种射线(α、β、γ),其中γ射线是衰变后新核处于激发态,向低能级跃迁时辐射出的。衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关。

31.老居里夫妇镭的发现者:1896年,在贝克勒尔的建议下,玛丽居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素——钋(Po)镭(Ra

32.小居里夫妇(老居里夫妇的女儿女婿):用人工核转变获得放射性同位素 约里奥-居里夫妇α粒子轰击铝箔时,产生了正电子(但未被重视)人工放射性同位素(因放射研究获得诺贝尔)

33、1939年12月德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时,铀核发生裂变。1942年 在费米、西拉德等人领导下,美国建成第一个裂变反应堆(由浓缩铀棒、控制棒、减速剂、水泥防护层等组成)。

34、威尔逊:英国物理学家;发明了威尔逊云室以观察α、β、γ射线的径迹。

35、现代粒子物理成立:1932年利用云雾室来观测发现了正电子,1964年提出夸克模型;

36、1952年美国爆炸了世界上第一颗氢弹(聚变反应、热核反应)。人工控制核聚变的一个可能途径是利用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料。

备注:

“四大核变”及应用

1.放射性元素的衰变(包括α衰变和β衰变);

α衰变:例如:                       β衰变:例如:

2.原子核的人工转变(包括、中子的发现和放射性同位素的发现);

如:      ( 质子)     42He+94Be126C+10n  (中子)

3.重核的裂变(以23592U的链式反应为代表,可用于核能发电和原子弹);

4.轻核的聚变(以21H和31H的热核反应为代表,存在于太阳内部,可用于氢弹):

补充:

1、自感和涡流:通过导体或线圈本身的电流改变,线圈本身就产生自感电动势,其大小与其自身电流变化快慢有关。由于导体在圆周方向可以等效成一圈圈的闭合电路,由于自感产生的自感电流就像一圈圈的漩涡,所以称为涡流。该电流可以使导体发热。

2、核力:一种区别于电场力和万有引力之外的只作用在核子之间的力。在约0.5×10-15m~2×10-15m的距离内主要表现为引力。大于2×10-15m就迅速减小到零;在小于0.5×10-15m又迅速转变为强大的斥力使核子不能融合在一起。

四种基本相互作用:四种相互作用按强弱来排列,顺序是:强相互作用、电磁相互作用、弱相互作用、引力相互作用。(弹力属于电磁相互作用)

3、半衰期:原子核数目减少到原来一半所经过的时间,其衰变速率由核本身的因素决定。跟外界因素无关。

4、平均结合能:核子结合成原子核时每个核子平均放出的能量. 核子的平均结合能越大,原子核就越稳定。而最轻和最重的一些核(元素周期表上两端的原子核)平均给合能较小。

5、光电效应:

内容:在光(包括不可见光)的照射下从物体表面发射出光电子的现象叫光电效应,光电子是物体表面的电子吸收光子能量产生的,光电效应是光具有粒子性的有力例证。

光电效应的规律:

(1)任何一种金属材料都有一个极限频率,人射光的频率必须大于这个极限频率,才能产生光电效应;低于这个频率的光不能产生光电效应。

(2)光电子最大初动能与入射光的强度无关;只随着入射光的频率的增大而增大。

(3)入射光照射到金属上时,光电子的发射几乎是瞬时的,一般不超过10-9s。

(4)当入射光的频率大于极限频率时,光电流的强度与入射光的强度成正相关。

6、爱因斯坦光电方程:Ek=hγ一w ;其中γ为入射光子的频率,W为逸出功,Ek表示光电子所具有的最大初动能。


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高中物理知识点总结

3 comments

  1. 补充的光电效应的第四点,“成正比”那里我觉得有点不对,我做过一个题,就是说他成正比,是错误的,正比需要是图像从原点开始。

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