语文和物理有什么关系?学好语文,才能学好物理!

点击领取高中全科视频
极简物理辅导书籍上市!欢迎点击购买

看到这个标题,不少家长和同学可能会想“语文、物理,一文一理,何来联系”,但是根据长期以来的教学经历,我个人认为语文对于物理至关重要。

当然也可认为我是个标题党,这篇短文主要想谈及的是我们该如何对待物理中的概念,而学习概念就不得不从语文入手。

语文如同数学一样,更像是一门工具学科,而非规律性学科。语文教我们读书识字、释文取义。物理概念的学习就需要我们像学习语文课文一样认真仔细,斟酌只字片语,洞悉其中深意。

物理概念学不好,做题就会麻烦不断,选择题模棱两可、实验题迷茫不定、压轴计算题手足无措。

因为概念之于题目,就是指挥棒、就是解题方向,更是解题的灵魂所在。

1.我们不妨以一些题目来看一下在解题时概念的重要性。


这是“光的折射”中很常见的一道概念题,有不少同学在这道题目上出过错。如果熟记教材中折射的概念,此题断不会出错。我们不妨看一下折射的概念:

光从空气中斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角。当入射角增大时,折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时,传播方向不变。

这是人民教育出版社八年级上册教材中的原话,以基本概念可以判断出AC是对的;B选项,概念中指出只有斜射才会发生折射,所以B选项错误。D选项,折射中光线不回头,所以不选。

学习概念,首先得牢记,但是99%的学生都没有记住基本概念。其次就是理解并抓住概念中的要点。比如这个概念中的关键字眼:斜射才会发生折射。

2.我们再看一道初学者都会做错的关于弹力的题目。


我们依旧看一下教材中的概念是怎么说的:

物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。

从概念可以看出这样一个结论:谁形变,谁就是施力物体。这个概念也反映出另一个结论:弹力的方向就是恢复原形时的方向。所以答案一目了然,B是对的。

3.最后我们用浮力的压轴计算举一例


这道题目当时令不少学生手足无措,无从下手,压根不知道如何求解曲面所受到的压力。但是如果认真学习过浮力的概念,这道题就不那么难了。

课本中在探讨浮力产生的原因时有讲过这样一段话:

也就是说浮力是液体对于物体上下面的压力差,所以此题可利用压力差求解。

学习的最低追求是能听懂,其次是熟记公式,最高则是扎实地掌握基本概念,洞悉每个物理量的本质所在。

学习不在于看了多少课外辅导书,也不在于抄写了多少知识点,不在于学了多少巧解妙算。学习之道在于能从一本“简单的”的课本中洞悉到更深入的东西,所谓越简单的事情越难做到极致。

把课本学的更深入,首要就是以学习语文的态度去斟酌每个物理概念,咬文嚼字,学透理解透。

试题只是表象,概念才是灵魂,正所谓擒贼先擒王,又或者蛇打七寸,基本概念就是物理题目的要害所在。

不论各位同学处于哪个阶段,希望你都可以在学习的过程中真正的打好基础。学深学透则未来可期!

作者:雄猫物理老师


刘叔的公众号
高中物理知识点总结

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注