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实验原理
如图所示的双缝实验中，屏离开挡板越远，条纹间的距离越大，另一方面，实验所用光波的波长越大，条纹间的距离也越大，这是为什么？
r2 — r1=dsinθ，x=ltanθ≈lsinθ，当两列波的路程差为波长的整数倍，即dx⁄L=kλ（k=0，1，2…)时才会出现亮条纹，亮条纹位置为：x=kλL/d。
相邻两个明(或暗)条纹之间的距离为：
单色光通过单缝后，经双缝产生稳定干涉图样，图中相邻两条亮纹间距△x、双缝间距d、双缝到屏的距离L、单色光的波长λ满足：
实验器材
双缝干涉仪（由光具座、光源、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃屏、测量头组成）、学生电源、
导线、刻度尺。
实验步骤
1、如图，把长约1m的遮光筒水平放在光具座上，筒的一端装有双缝，另一端装有毛玻璃屏。
2、取下双缝，打开光源，调节光源高度，使它发出的光沿遮光筒轴线照亮屏(中心在同一高度)。
3、装好单缝和双缝(缝沿竖直方向)，调节透镜，使灯丝的像成在单缝上，调节单、双缝，使缝平行，这时在屏上会看到白光的干涉图样。
4、在单缝和光源间放上红色滤光片，观察红光干涉图样。
5、调节测量头，使分划板中心刻线与左端某条(记为第1条)亮纹中心对齐，记下此时测量头刻度x1，将测量头朝右端移动，记下第 n 条亮纹中心位置x2；则第1条亮纹与第 n 条亮纹中心间距为a=x2-x1，则相邻亮纹间距为：
6、已知双缝间的距离d，测出双缝到屏的距离L，由 ，计算红光的波长。
7、观察与记录
（1）调单缝与双缝间距为几厘米时，观察白光的干涉条纹.
（2）在单缝和光源间放上滤光片，观察单色光的干涉条纹.
（3）调节测量头，使分划板中心刻度线对齐第1条亮条纹的中心，记下手轮上的读数a1，转动手轮，使分划板向一侧移动，当分划板中心刻度线与第n条相邻的明条纹中心对齐时，记下手轮上的刻度数a2，则相邻两条纹间的距离为：
（4）换用不同的滤光片，测量其他色光的波长。
红光的条纹间距最大，紫光的最小；红光的波长最长，紫光的波长最短；波长越长，频率越小，波长越短，频率越大；光的颜色由频率决定。
注意事项
1．放置单缝和双缝时，必须使缝平行。
2．要保证光源、滤光片、单缝、双缝和光屏的中心在同一条轴线上。
3．测量头的中心刻线要对应着亮(或暗)纹的中心。
4．要多测几个亮纹(或暗纹)中心间的距离，再求Δx。
5．调节的基本依据是：照在像屏上的光很弱，主要原因是灯丝与单缝、双缝、测量头与遮光筒不共轴所致；干涉条纹不清晰一般是因为单缝与双缝不平行。
误差分析
1．(1)测双缝到屏的距离l带来的误差，可通过选用mm刻度尺，进行多次测量求平均值的办法减小误差．
(2)通过测量多条亮条纹间的距离来减小测量误差。
2．测条纹间距Δx带来的误差
(1)干涉条纹没有调到最清晰的程度。
(2)分划板刻线与干涉条纹不平行，中心刻线没有恰好位于条纹中心。
(3)测量多条亮条纹间距离时读数不准确。
高中物理知识点总结
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